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Veranstaltungen der Fakultät für Mathematik

Jahresvorwahl

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Veranstaltungsübersicht [2015] [mathdidak]

Datum Titel Vortragender Veranstaltungsort
08.01.2015
16.30		 „Argumentieren-Können-Sollen - Argumentationstheoretische Analysemodelle als Basis für die Formulierung und Förderung von „Argumentationskompetenz(en)“?
-		 Dr. Eva Müller-Hill M433, Mathematikgebäude 4. Etage
15.01.2015
16.30		 Inklusiver Mathematikunterricht - ein ‚Arithmetikproblem‘ ?
-		 Dr. Natascha Korff M433, Mathematikgebäude 4. Etage
23.04.2015
16.30		 Strukturierende Typisierung mathematikhistorischer Beispiele in Schulbüchern der Klassenstufe 1 bis 7
-		 Sebastian Schorcht M433, Mathematikgebäude 4. Etage
21.05.2015
16.30		 Experten ``lesen`` anders – Wie sich diagnostische Kompetenz beim Einschätzen von Schülerdokumenten zeigt
-		 Prof. Dr. Christine Streit M433, Mathematikgebäude 4. Etage
28.05.2015
16.30		 Mathematik in der Familie
-		 Dr. Kerstin Tiedemann M433, Mathematikgebäude 4. Etage
11.06.2015
16.30		 Von Zehnern zu Zehnteln – Umbrüche bei den Grundvorstellungen beim Übergang von den natürlichen Zahlen zu den Dezimalbrüchen
-		 Dr. Kirsten Heckmann M433, Mathematikgebäude 4. Etage
18.06.2015
16.30		 Diagnostische Kompetenzen von Mathematiklehrkräften
-		 Prof. Dr. Kathleen Philipp M433, Mathematikgebäude 4. Etage
25.06.2015
16.30		 ‚Ungleiche’ Argumentationen im Mathematikunterricht
-		 Prof. Dr. Christine Knipping M433, Mathematikgebäude 4. Etage
02.07.2015
16.30		 Ressourcen in der und für die Lehreraus- und Fortbildung: Interaktion Lehrer-Ressource
-		 Prof. Dr. Birgit Pepin M433, Mathematikgebäude 4. Etage
09.07.2015
16.30		 Situierte Erhebungsformen von Aspekten fachdidaktischer Lehrerinnen- und Lehrerexpertise
-		 Prof. Dr. Sebastian Kuntze M433, Mathematikgebäude 4. Etage
22.10.2015
16.30 Uhr		 The Importance of Being Flexible: Improving Algebra Teaching and Learning
 Prof. Jon R. Star M433, Mathematikgebäude, 4. Etage
29.10.2015
16.30 Uhr		 Experten ``lesen`` anders – Wie sich diagnostische Kompetenz beim Einschätzen von Schülerdokumenten zeigt
 Prof. Dr. Christine Streit M433, Mathematikgebäude, 4. Etage
26.11.2015
16.00 Uhr		 Developing a school-led system for improving mathematics education in England
 Mr Charlie Stripp M433, Mathematikgebäude, 4. Etage
10.12.2015
16.30 Uhr		 In Mathe top und in Deutsch ein Flop? Spezifische „Sprachprobleme“ mathematisch begabter Kinder
 Prof. Dr. Friedhelm Käpnick M433, Mathematikgebäude, 4. Etage