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Veranstaltungen der Fakultät für Mathematik

Jahresvorwahl

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Veranstaltungsübersicht [2006] [mathdidak]

Datum Titel Vortragender Veranstaltungsort
12.01.2006
16:30
Mathematikunterricht und Mathematikdidaktik in China
Prof. Dr. Matthias Ludwig M411, Mathematikgebäude, Universität Dortmund
19.01.2006
16:30
Prozessziele vorbereiten – Eigenaktivitäten für den Geometrieunterricht in der Lehrerausbildung
Dr. Thomas Gawlick M411, Mathematikgebäude, Universität Dortmund
26.01.2006
16:30
58+37=100
Zum Unterschied von Handlung und Handlungsorientierung im Mathematik-unterricht der Grundschule

Prof. Dr. Wilhelm Schipper M411, Mathematikgebäude, Universität Dortmund
02.02.2006
16:30
Die Rolle des Kolloquiums bei der Entwicklung der Mathematikdidaktik in Dortmund
Festveranstaltung ``35 Jahre Mathematikdidaktisches Kolloquium``
Tee: 15:45 Uhr, im Foyer des Mathematikgebäudes, vor dem Hörsaal M/E 28
Prof. em. Dr. Dr. h.c. Erich Ch. Wittmann Universität Dortmund, Mathematik-Gebäude, M/E 28
02.02.2006
16:30
Developing adaptive expertise: A feasible and valuable goal for (elementary) mathematics education?
Festveranstaltung ``35 Jahre Mathematikdidaktisches Kolloquium``
Tee: 15:45 Uhr, im Foyer des Mathematikgebäudes, vor dem Hörsaal M/E 28
Prof. Dr. Lieven Verschaffel Universität Dortmund, Mathematik-Gebäude, M/E 28
13.04.2006
16.30 Uhr
Rechenschwäche in der Hauptschul-Eingangsstufe
T e e: 16.00 Uhr, Raum M 415 (Studio)
Frau Dr. Jutta Schäfer M 411
20.04.2006
16.30 Uhr
„Mathematische Vorstellungsübungen“ – ein Unterrichtsinstrument im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II
T e e: 16.00 Uhr, Raum M 415 (Studio)
Herr Christof Weber M 411
27.04.2006
16.30 Uhr
Eigenständiges und gemeinsames Lernen im Mathematikunterricht
T e e: 16.00 Uhr, Raum M 415 (Studio)
Frau Lilo Verboom und Herr Dr. Marcus M 411
04.05.2006
16.30 Uhr
Apprenti Géomètre: A Workshop to Learn Mathematics
T e e: 16.00 Uhr, Raum M 415 (Studio)
Herr Prof. Dr. Nicolas Rouche M 411
11.05.2006
16.30 Uhr
Aufgabenvariation – eine zentrale Idee für den Mathematikunterricht
T e e: 16.00 Uhr, Raum M 415 (Studio)
Herr Matthias Heidenreich M 411
18.05.2006
16.30 Uhr
Beweisen lernen: Warum ist es so schwer?
T e e: 16.00 Uhr, Raum M 415 (Studio)
Herr Dr. Aiso Heinze M 411
01.06.2006
16.30 Uhr
Vorstellungen von Lehrerinnen und Lehrern zu Anwendungen und Realitätsbezügen im Mathematikunterricht
T e e: 16.00 Uhr, Raum M 415 (Studio)
Herr AR Frank Förster M 411
08.06.2006
16.30 Uhr
Multimedia und Internet in der Lehramtsausbildung – Probleme, Chancen, Perspektiven
T e e: 16.00 Uhr, Raum M 415 (Studio)
Herr Prof. Dr. Martin Stein M 411
22.06.2006
16.00 Uhr
Dialogischer Mathematikunterricht
T e e: 15.30 Uhr, Raum M 415 (Studio)
Herr Prof. Dr. Peter Gallin M/E29 (Raumänderung)
29.06.2006
16.30 Uhr
Der ZAHLENFORSCHER – eine innovative Software für das Mathematiklernen (Kl. 2-6)
T e e: 16.00 Uhr, Raum M 415 (Studio)
Herr Prof. Dr. Günter Krauthausen M 411
13.07.2006
16.30 Uhr
Das Integrative Grundkurskonzept – ein Weg zu einem allgemein bildenden Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II
T e e: 16.00 Uhr, Raum M 415 (Studio)
Frau Nicole Roth-Sonnen M 411
09.11.2006
16:30 Uhr s.t.
Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik und Qualitätssicherung
Prof. Dr. Wilfried Bos M 411
16.11.2006
16:30 Uhr s.t.
Individuelle, tatsächliche und realisierte Curricula - ein ganzheitlicher Blick auf die Schulpraxis im Bereich der Stochastik
Prof. Dr. Andreas Eichler M 411
23.11.2006
16:30 Uhr s.t.
Einbeziehung von Elementen der 3D-Computergrafik in das Stoffgebiet Analytische Geometrie
Prof. Dr. Andreas Filler M 411
30.11.2006
16:30 Uhr s.t.
Das Modell der Didaktischen Rekonstruktion - Programm und Ergebnisse
Prof. i. R. Dr. Ulrich Kattmann M 411
07.12.2006
16:30 Uhr s.t.
Mathematische Bildung im Doktorand(inn)enkolleg Didaktik der Mathematik
Prof. Dr. Edith Schneider M 411
14.12.2006
16:30 Uhr s.t.
„Du kriegst dann die größere Hälfte.“ – Zum kindlichen Verständnis des Begriffs „die Hälfte“
Dr. Thomas Rottmann M 411